Conocimiento y percepciones sobre vacunas Covid-19 entre estudiantes de secundaria en Tolata, Cochabamba,Bolivia

Diego Ausberto Iriarte Messa; Pia Guzman Navarro; Luz Diana Iriarte Messa; Rodrigo Karlop Arce Cardozo

doi:10.47993/gmb.v45i2.354

Autores/as

Diego Ausberto Iriarte Messa Puesto de Salud Lachaqui, Lima, Peru
Pia Guzman Navarro Facultad de Medicina “Dr. Aurelio Melean”, Universidad Mayor de San Simón, Cochabamba, Bolivia.
Luz Diana Iriarte Messa Facultad de Medicina “Dr. Aurelio Melean”, Universidad Mayor de San Simón, Cochabamba, Bolivia.
Rodrigo Karlop Arce Cardozo Instituto de Investigaciones Biomédicas e Investigación Social (IIBISMED), Facultad de Medicina “Dr. Aurelio Melean”, Universidad Mayor de San Simón, Cochabamba, Bolivia

DOI:

https://doi.org/10.47993/gmb.v45i2.354

Palabras clave:

Conocimiento, Aceptación, estudiantes, COVID-19, vacunas

Resumen

Objetivos: Evaluar el nivel de conocimiento de estudiantes de 5^toy 6^tode secundaria sobre la vacuna COVID-19 y la aceptación de la misma en esta población.

Métodos: Se realizó un estudio transversal de tipo cuantitativo basado en encuestas. Tomando como muestra de conveniencia a estudiantes de la Unidad Educativa Villa Copacabana, en el municipio de Tolata – Cochabamba, Bolivia, quienes respondieron de manera anónima dicho cuestionario.

Resultados: Del total de estudiantes 57 (tasa de respuesta del 85%) respondieron el cuestionario, hubo un 68.42% de la población que demostró un nivel medio en cuanto a su conocimiento de vacunas COVID, siendo este el resultado predominante. Seguido del 19.30% con bajo nivel de conocimiento y finalmente el 12.28% con alto nivel. Los estudiantes con alto nivel de conocimiento estuvieron de acuerdo con recibir la vacuna en un 85.71%, mientras un 14.29% se mostraron indecisos. Por otro lado, aquellos con bajo nivel de conocimiento se dividen en un 72.73% de acuerdo, 18.18% indeciso y un 9.09% en desacuerdo con recibir la vacuna. Se observó que dentro del grupo de estudiantes indecisos o en desacuerdo con la vacunación, el 66.67% tienen un familiar que rechaza la vacunación.

Conclusiones: Se observó que la influencia familiar afecta la opinión de los jóvenes sobre las vacunas, incluso más que su nivel de conocimiento sobre las mismas.

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Biografía del autor/a

Diego Ausberto Iriarte Messa, Puesto de Salud Lachaqui, Lima, Peru

Médico Cirujano, Puesto de Salud Lachaqui, Lima, Peru

Pia Guzman Navarro, Facultad de Medicina “Dr. Aurelio Melean”, Universidad Mayor de San Simón, Cochabamba, Bolivia.

Médico Cirujano, Facultad de Medicina “Dr. Aurelio Melean”, Universidad Mayor de San Simón, Cochabamba, Bolivia.

Luz Diana Iriarte Messa, Facultad de Medicina “Dr. Aurelio Melean”, Universidad Mayor de San Simón, Cochabamba, Bolivia.

Facultad de Medicina “Dr. Aurelio Melean”, Universidad Mayor de San Simón, Cochabamba, Bolivia.

Rodrigo Karlop Arce Cardozo , Instituto de Investigaciones Biomédicas e Investigación Social (IIBISMED), Facultad de Medicina “Dr. Aurelio Melean”, Universidad Mayor de San Simón, Cochabamba, Bolivia

Department of Epidemiology and Global Health, Umea University

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